Cómo hacer videos de input comprensible en menos de 15 minutos
El input comprensible se diseña, no sale solo. Estas son las reglas que sigo como ThatGermanWord (empezar por el significado, subir un solo nivel, controlar las palabras nuevas, repetirlas dentro del video y entre videos), el flujo de 15 minutos que uso en Reelang Studio para guionar, grabar, añadir visuales y publicar, y por qué subir el mismo video a todas las plataformas le trae alumnos nuevos a cualquier profe de idiomas sin gastar en anuncios.
Chief Language Geek @ Reelang
Hablo cinco idiomas y en julio empecé a publicar input comprensible en alemán como ThatGermanWord. Desde entonces unas 18.000 personas me siguen, y algunos de los videos que hice en Reelang Studio pasaron las 100.000 vistas y siguen subiendo. En este artículo cuento las reglas que sigo al planear un video y luego el flujo exacto que uso para pasar de una idea a un video publicado en unos 15 minutos. Si prefieres verlo, el video de abajo cubre lo mismo, con el recorrido completo en la segunda mitad.
How do you make great comprehensible input?
Qué es el input comprensible
El input comprensible es habla que un aprendiz entiende a su nivel, con un poquito que queda justo por encima de ese nivel. Si ves suficientes horas, ese “poquito más” se vuelve, poco a poco, tu nivel.
Es difícil de crear si eres hablante nativo, porque conoces cada palabra y cada regla, y ya no notas cuáles le faltan a quien aprende. Contenido fácil no es lo mismo que buen input comprensible. El buen input comprensible se diseña. Se planea para que sea:
- lo bastante entendible como para que el aprendiz se quede hasta el final del video,
- lo bastante interesante como para atraer a un adulto, no solo a un libro de texto,
- lo bastante repetitivo como para que las mismas palabras y la misma gramática vuelvan una y otra vez, sin que tú las enseñes nunca. Quien aprende desarrolla un oído para lo que suena natural a lo largo de minutos, luego horas, luego días de escucha.
Las reglas
Estas son las reglas que fui armando con el tiempo. Cada una coincide con lo que dice la investigación sobre el aprendizaje por input.
1. Empieza por el significado
Quien aprende debería entender la situación antes de analizar el idioma. Muestra lo que pasa: gestos, imágenes, objetos, contexto. No expliques cada palabra, porque eso convierte el video en una clase y lo vuelve aburrido. Si te señalas a ti mismo mientras dices ich, nadie necesita traducción.
2. Cuenta una historia que lleve el idioma encima
Elige una historia que un adulto quiera escuchar de verdad. El desayuno en Alemania, una ida a la tintorería, tu primer día en un trabajo nuevo. La historia sostiene la atención, y el idioma viaja con ella.
3. Sube un nivel, de a un pasito
Apunta a un idioma apenas por encima del nivel que buscas. Un video para principiante absoluto es posible, pero tiene que apoyarse mucho en lo visual. Sea cual sea el nivel, estira al aprendiz un paso y nada más.
El mal input comprensible cambia muchas cosas a la vez. El bueno cambia una. Alterna entre los dos planes:
4. Controla las palabras desconocidas
Esto no significa traducir nada. Significa que la mayoría de las palabras sean conocidas (de lo que un aprendiz de ese nivel ya escuchó) o adivinables (por una imagen, un gesto, la situación), e introducir solo unas pocas nuevas. Esas pocas son tus palabras enseñables.
Empieza con palabras de alta frecuencia, las más comunes del idioma. Existen listas de frecuencia para casi cualquier idioma, y comparar tu guion con una te dice rápido si una palabra está al alcance de tu aprendiz o muy lejos.
5. Recicla cada palabra nueva
Una palabra nueva que aparece una sola vez es ruido. Trae cada palabra enseñable varias veces en el mismo video, y haz lo mismo con una estructura gramatical nueva. La repetición es lo que hace que el input se fije.
6. Repite entre videos, no solo dentro de uno
La repetición es el motor del input comprensible. Quien escucha una palabra cinco veces en un video y nunca más, la pierde. Deja que las palabras y los patrones vuelvan a lo largo de muchos videos: el Brötchen de tu video del desayuno reaparece en uno sobre la panadería, el patrón ich esse vuelve cuando hablas del almuerzo. No lo conviertas en un repaso. Mételo donde encaje con la historia, igual que las mismas palabras vuelven en la vida real.
El flujo: de la idea al video publicado en 15 minutos
Seguir las seis reglas a mano es mucho trabajo, y por eso construimos Reelang Studio. Este es el flujo del video, paso a paso, con un video A1 de un minuto sobre el desayuno en Alemania.
Elige idioma, nivel y formato
Elijo mi variedad (alemán estándar), el nivel (A1 en la escala MCER, principiante de verdad) y cómo quiero hacer el video. Hay tres formatos:
- Con guion y visuales: te grabas frente a la webcam, leyendo un guion.
- Libre: hablas a cámara sin guion y añades los visuales después.
- Material grabado: subes algo que filmaste por ahí (un supermercado, la tintorería, un hospital) y le añades visuales.
Escribe el guion, con el chequeo de frecuencia incluido
Escribo la idea y un poco de contexto (“el desayuno típico alemán: panecillos, mermelada, mantequilla, miel, café o té”), elijo la duración y la IA redacta un guion en uno o dos minutos.
El borrador viene coloreado por frecuencia: cuanto más oscuro el amarillo, más común la palabra. Las palabras con contorno sólido son las enseñables de ese video. Las de contorno punteado son las que puedes gesticular, como gut (pulgar arriba) o ich (señalándote). Arriba hay un chequeo de nivel que compara el guion con lo que un aprendiz A1 puede manejar, así que si se cuela una palabra rara la ves al instante. Edito el guion hasta que suene a mí, y el chequeo se actualiza mientras escribo. Es una guía aproximada, no una regla que debas obedecer.
Graba con teleprónter
Studio graba en el navegador con el guion como teleprónter, con un ritmo pensado para el nivel y pausas donde un principiante las necesita. Puedo repetir la toma todas las veces que quiera. Cuando me quedo con una, Studio transcribe lo que realmente dije (no lo que decía el guion, porque siempre cambio alguna palabra al grabar) y limpia el audio, así una grabación de webcam suena más cerca de un estudio.
Añade visuales que lleven el significado
Aquí es donde ocurre la regla 1. Studio sugiere visuales para las palabras que los necesitan, y yo me quedo con los buenos y descarto el resto. Para lo que falte tengo tres opciones:
- reutilizar una imagen de la biblioteca existente (Deutschland, das Brötchen),
- generar una nueva (“un reloj marcando las 9 AM”, “un amanecer para Morgen”),
- pegar un enlace a una foto o video de Pexels, con un tiempo de inicio si la parte buena del clip empieza unos segundos después. Para acciones como comer o cortar pan, un video corto suele funcionar mejor que una foto.
Cada visual queda anclado a su palabra, así que cada vez que repito Kaffee aparece el mismo café. Esa es la regla 5 trabajando en pantalla. También arrastro las etiquetas dentro de la zona segura para que los botones de TikTok e Instagram no las tapen, luego veo la vista previa completa una vez y arreglo lo que me molesta.
Publica en todas partes
Conecto YouTube, TikTok, Instagram, Facebook y LinkedIn una sola vez. Studio renderiza el video (también puedes descargar el archivo), redacta un título, una descripción y los hashtags que los aprendices realmente buscan en cada plataforma, y lo publica con un clic. Si tu cuenta de Instagram tiene más de 1.000 seguidores, también puedes publicar varios cortes distintos del mismo video como reels de prueba: Instagram se los muestra a gente que todavía no te sigue y ves cuál retiene mejor la atención.
Publica en todas las plataformas. No puedes predecir dónde vas a pegar.
Nunca habría adivinado dónde funcionan mejor mis propios videos.
Como ThatGermanWord, mi público más activo está en TikTok, y los videos que mejor andan ahí son los que grabo en la calle y después edito en Studio. En Instagram es al revés: funcionan mejor los videos más producidos, donde hablo a cámara en casa con apoyos visuales fuertes. YouTube no me ha despegado.
Mi cofundador Roman hace input comprensible en ruso como ThatRussianWord, y para él es casi lo contrario: Instagram es de lejos su canal más fuerte.
Ninguno de los dos pudo haberlo planeado. La única manera de saberlo es publicar el mismo video en todas partes y mirar los números. Una vez que tus cuentas están conectadas en Studio, probar otra plataforma no te cuesta nada más que crear un perfil. Eso incluye LinkedIn, que empuja mucho el video en su feed y tiene muchísimo menos contenido de idiomas compitiendo por la atención.
Para profes de idiomas: la forma más barata de conseguir tus propios alumnos
Si enseñas, esta sección es para ti.
Unas 30 personas me han preguntado si doy clases. Nunca dije que las diera.
No enseño. Nunca anuncié clases, y nada en mis perfiles dice que dé clases. Aun así, en los últimos meses unas 30 personas me escribieron por TikTok e Instagram para preguntarme si enseño y cómo podían reservar una clase conmigo.
Pasó porque el input comprensible le muestra al aprendiz exactamente lo que recibiría de ti. Ya pasó horas escuchándote, te entiende y confía en que sabes ajustar el idioma a su nivel. Los algoritmos de TikTok y YouTube empujan este tipo de video hacia gente que está aprendiendo el idioma, así que el público que te encuentra es el que podría contratarte.
Para un profe, eso significa una vía para conseguir clientes directos fuera de plataformas como italki y Preply, sin comisión y sin presupuesto de anuncios. El video toma 15 minutos, publicarlo no cuesta nada, y los aprendices lo agradecen igual. Hay más sobre cómo funciona esto para profes en nuestra página para profesores de idiomas.
A dónde pueden llegar tus videos
Reelang es un feed de input comprensible de creadores reales, ordenado por nivel, para gente que aprende un idioma. Cuando tus videos están en Reelang, los aprendices los ven en tu canal (las vistas, los likes y los seguidores son tuyos) y te encuentran en el nivel donde tus videos de verdad les sirven. Más sobre eso en nuestra página para creadores de input comprensible.
También tenemos un programa Top Creators para quienes hacen videos que funcionan especialmente bien con principiantes: en el idioma meta, con una voz humana real, temas cotidianos y algo que mirar. Escribí lo que buscamos en cómo elegimos a los top creators. Si sigues las reglas de arriba, ya tienes casi todo el camino hecho.
Empieza a mirar
Elige un idioma y abre el feed. Habla real de nativos, clasificada por dificultad. Sin examen, sin registro.
Elige un idioma