언어를 배우는 데 얼마나 걸릴까? 12개 언어, 레벨별 실제 영상 시청 시간

우리 모델은 B1(중급) 수준의 어휘를 쌓는 데 자기 레벨에 맞는 스페인어 영상 약 200시간, B2(중상급)에는 250시간이 필요하다고 추정한다. 독일어는 약 245시간과 325시간, 네덜란드어는 145시간과 180시간, 러시아어는 400시간과 500시간이다. 이 숫자는 일상 대화와 원어민 영상을 이해하러 가는 길에 놓인 어휘 이정표이지, 이해를 보장하는 수치가 아니다. 각 단어가 얼마나 자주 나오는지는 이 12개 언어의 짧은 영상 4,500시간에서 단어 하나하나 직접 셌다. 그 단어들이 얼마나 빨리 학습되는지는 발표된 연구를 바탕으로 추정했다. 아래에서 배우는 언어와 목표를 고르면, 계산기가 네 숫자와 거기까지 가는 단계를 보여 준다.

영상 몇 시간이 필요할까?

12개 언어 · 실제 원어민 영상, 단어 단위로 집계

내가 배우는 언어 스페인어 프랑스어 이탈리아어 포르투갈어 루마니아어 독일어 네덜란드어 스웨덴어 영어 그리스어 체코어 러시아어 지금 내 수준은 아직 전혀, 완전 처음이야 단어와 짧은 표현 몇 개를 알아들어 (A1) 느리고 쉬운 일상 대화를 따라가 (A2) 일상 대화를 따라가 (B1) 대부분의 원어민 영상을 따라가 (B2) 내 목표는 단어와 짧은 표현 몇 개를 알아들어 (A1) 느리고 쉬운 일상 대화를 따라가 (A2) 일상 대화를 따라가 (B1) 대부분의 원어민 영상을 따라가 (B2) 빠른 말까지 거의 다 따라가 (C1) 하루 시청 시간 하루 15분 하루 30분 하루 45분 하루 1시간 하루 1시간 30분 하루 2시간

예상 결과

위에서 언어와 목표를 선택해 줘.

이 추정치를 계산한 방법

숫자를 믿기 전에 두 가지만 알아 두자. 영상은 측정했다. 실제 스페인어 한 시간에 몇 단어가 들어 있고 각 단어가 얼마나 반복되는지 우리는 안다. 학습은 추정했다. 그 단어 중 학습자가 몇 개를 기억하는지는 발표된 연구로 추정했다. 영상 시청은 다른 능력도 키우지만, 그건 우리가 측정하지 않았다.

뜻밖의 결과: 쉬운 영상도 쓰는 일상 단어는 거의 같다

A1 영상은 C1 영상보다 쉽다. 더 느리고, 문장이 짧고, 문법이 단순하다. 우리가 예상했지만 확인되지 않은 건, 쉬운 영상이 더 흔한 단어를 쓸 거라는 점이었다. A1으로 분류된 전형적인 스페인어 영상에서 들리는 단어의 76퍼센트가 스페인어 최빈출 1,000단어 안에 있다. C1 영상에서는 79퍼센트다. 독일어는 반대로 81퍼센트 대 78퍼센트다. 12개 언어 전체에서 레벨 표시가 이 비율을 움직이는 폭은 기껏해야 몇 포인트이고, 방향도 일정하지 않다. 대신 속도는 확실히 달라진다. 우리 스페인어 원어민 영상에서 A1은 분당 중앙값 약 130단어, C1은 약 165단어다. 독일어는 A1이 약 100단어, C1이 약 140단어다. 실제 삶을 이야기하는 사람은 학습자가 듣든 말든 거의 같은 일상 단어를 꺼낸다. 쉽다는 표시가 가리키는 건, 그 단어를 얼마나 천천히 단순하게 말하느냐다.

그러면 그 시간이 무엇을 위한 시간인지가 달라진다. 실제 영상에는 단어가 전부 쉬운 레벨 같은 건 없다. 첫 시간부터 너는 언어 전체 안에 있고, 그 시간은 더 적은 단어를 만나는 데 쓰이는 게 아니라 같은 단어를 기억에 남을 만큼 자주 만나는 데 쓰인다.

우리 말하기 속도 연구도 속도에서 같은 결과를 냈다. A1 영상은 분명히 느리지만, A2부터 C1까지는 속도가 거의 변하지 않는다(스페인어 A2는 초당 5.87음절, C1은 5.93음절). 즉 A1 위로는 속도도 흔한 단어 비율도 거의 그대로인데, C1 영상은 분명히 더 어렵다. 남는 건 문법, 생각이 얼마나 빽빽하게 담겼는지, 주제, 그리고 화자의 세계에 대해 얼마나 알아야 하는지다. 그 남은 부분을 들어 보자. 속도와 흔한 단어 비율이 같은 영어 영상 두 개다. 가족에게 맥도날드를 담아 주는 엄마(A2)와, 호주가 화학 회사 3M을 제소한 뉴스 리포트(C1).

뉴스 리포트는 배경지식을 더 요구한다. 20억 달러 소송, "영원한 화학물질", 법무장관 같은 것들.

A1을 넘어섰다면, 말이 얼마나 빠른지로 영상을 판단하지 말자. 일단 봐라. 단어 몇 개를 놓쳐도 흐름을 따라갈 수 있다면, 아마 잘 맞는 영상이다.

12개 언어, 레벨별 필요 시간

아무것도 모르는 상태에서 시작해, 어휘가 해당 레벨 학습자와 같아질 때까지 자기 레벨 영상을 보는 누적 시간이다. 중앙 추정치이며, 네가 단어를 얼마나 빨리 익히느냐에 따라 달라진다. 자세한 건 방법 항목에 있다. 각 언어에서 레벨별 영상으로 바로 갈 수 있다.

5시간 단위로 반올림했다. 측정치가 아니라 추정치다. "측정 방법"을 보라.

B2 수준 어휘까지 네덜란드어는 약 180시간, 루마니아어·스웨덴어·영어·프랑스어는 210225시간, 스페인어는 250시간, 이탈리아어·포르투갈어·그리스어·독일어는 280325시간, 체코어와 러시아어는 400시간과 500시간이다. 대부분의 언어에서 하루 30분이면 1~2년이다.

프랑스어 225시간 대 스페인어 250시간 같은 언어 간 작은 차이는 과하게 해석하지 말자. 추정치는 단어를 어떻게 세느냐에도 일부 좌우되기 때문이다.

단계별로 무엇을 보면 좋은지 담은 언어별 가이드는 이어서 나온다.

모국어가 바꾸는 것

모국어가 배우는 언어와 가깝다면 출발선이 앞에 있다. 듣는 단어 중 상당수가 익숙하게 들릴 것이다. 실제 말에서 그 이점이 얼마나 큰지 보려고, Schepens와 동료들(2013)이 정리한 동족어, 즉 다른 언어에서의 번역어와 철자와 발음이 닮은 단어를 가져와 우리 영상에서 셌다. 스페인어 화자에게 이탈리아어 영상에서 듣는 단어 약 8개 중 1개가 여기 해당한다. 프랑스어 영상에서는 17개 중 1개다. 서류상으로 스페인어는 이런 단어를 프랑스어와 이탈리아어의 약 4분의 3만큼 공유하지만, 일상 대화에서 프랑스어 쪽은 절반도 안 되게 등장한다. 청해 실험도 같은 방향을 가리킨다. 스페인어 화자는 이탈리아어 음성 지문의 46퍼센트, 프랑스어 지문의 28퍼센트를 이해했다(Gooskens와 동료들, 2018).

익숙하게 들리는 단어가 아는 단어는 아니다. 문맥에서 알아볼 수도 있는 단어일 뿐이고, 가끔은 오히려 속인다. 프랑스어 magasin은 잡지가 아니라 가게고, 폴란드어 화자가 러시아어 склеп(sklep)을 들으면 "가게"로 알아듣지만 뜻은 납골당이다. 그런 단어가 얼마나 더 빨리 학습되는지는 측정된 적이 없어서, 계산기는 모국어를 이유로 시간을 깎아 주지 않는다. 숫자는 그런 이점이 없는 학습자 기준이다. 이점이 있다면 더 빨리 도달할 수 있고, 특히 초반에 그렇다.

왜 이만큼 걸릴까

실제 스페인어 영상 한 시간에는 약 8,000단어가 들어 있다. 그러니 250시간이면 200만 단어를 들은 셈이다. 만나는 단어를 열두 번만에 전부 내 것으로 만든다면, B2 어휘는 스페인어 약 100시간, 독일어 170시간, 러시아어 200시간이면 온다. 그게 바닥값이다. 단어를 충분히 자주 만나기라도 할 수 있는 최소 시간, 영상에 대한 순수 계산이다. 입력만으로 그렇게 빨리 배우는 사람은 없고, 연구가 분명히 밝힌 이유가 둘 있다.

단어를 만나는 것은 배우는 것이 아니다. 읽기와 시청을 통한 학습 연구에서, 여덟에서 열두 번 만난 단어를 나중에 알아보는 학습자는 대략 절반이고, 여덟 번 미만으로 만난 단어는 대개 몇 달 안에 사라진다. 그러니 열 번 만난 단어 중 둘에 하나쯤 남고, 시간은 두 배가 된다.

그리고 단어는 그 주변 문장을 따라갈 수 있을 때만 무언가를 가르쳐 준다. 영상 속 단어의 70퍼센트를 아는 초급자는 세 단어마다 하나씩 추측하고 있고, 추측은 대개 빗나간다. 같은 단어를 나중에 주변의 90퍼센트를 아는 상태에서 만나면 그제야 걸린다. 처음 100시간이 느리게 느껴지고 다음 100시간이 빠르게 느껴지는 이유, 계산기의 단계 간격이 갈수록 짧아지는 이유가 이것이다. 가까운 모국어가 두 번 도움이 되는 이유이기도 하다. 알아보는 단어, 그리고 그 단어들이 모르는 단어를 위해 문장을 따라갈 수 있게 만들어 주는 것. 자기 레벨에서 보라는 말의 근거이기도 하다. 쉬운 영상이 더 쉬운 단어를 써서가 아니라, 쉬운 영상은 그렇지 않다, 이해한 문장 안에서 만난 단어가 남는 단어이기 때문이다.

눈물을 뜻하는 lágrima는 우리 스페인어 영상에서 2,845번째로 흔한 단어다. B1 영상에서는 약 5시간에 한 번 나오니, 열 번 만나려면 영상 약 50시간이 든다. 그리고 열 번 만나면 우리 중앙 추정치로 학습될 확률이 반반쯤 된다. 이런 단어 수천 개가 동시에, 각각 천천히 만나지고 있다. 시간은 거기로 간다.

그렇게 보면 수백 시간은 벽이 아니라 계획이 된다. 흔한 단어는 애쓰든 말든 수백 번 만나게 된다. 그 시간은 목록 중간에 있는 단어들을 위한 것이다. 영상 몇 시간마다 한 번씩 나오고, 여러 영상에 걸쳐 만나야 자리를 잡는 단어들.

왜 언어마다 다를까

언어 간 차이가 어디서 오는지는 숫자만으로 다 말할 수 없다. 숫자가 보여 주는 건, 초반 몇천 단어가 일상 대화를 얼마나 덮느냐다. 네덜란드어 최빈출 2,000단어는 네덜란드어 영상 단어의 약 88퍼센트를 덮고, 러시아어 최빈출 2,000단어는 약 78퍼센트를 덮는다. 2,000단어를 아는 네덜란드어 학습자는 여덟 단어에 한 번쯤 낯선 단어를 만나고, 러시아어 학습자는 다섯에 한 번보다 자주 만난다. 독일어는 84퍼센트로 그 사이에 있다.

곡선이 다른 이유는 반은 언어 때문이고 반은 단어를 세는 방식 때문이다. 우리 단어 목록은 독일어 복합어를 각각 하나의 단어로 센다. 그래서 Schuhgröße(신발 사이즈)와 Preisvergleich(가격 비교)가 따로 들어가는데, 스페인어는 talla de zapato(글자 그대로 "신발의 사이즈")라고 말하고 이건 학습자가 어차피 만나는 단어들이다. 그래서 독일어 수치가 올라가고, 노력을 과장할 수도 있다. Schuh와 Größe를 아는 학습자는 Schuhgröße를 처음 들어도 대개 알아낸다. 러시아어와 체코어는 어형 변화가 심해서, 사전 표제어로 묶은 뒤에도 더 많은 서로 다른 단어가 말 속에 섞인다. 루마니아어가 스페인어보다 낮게 나오는 것도 비슷한 집계상의 이유다. 루마니아어 영상에서는 최빈출 단어들이 말을 조금 더 많이 덮어서, 같은 이정표에 도달하는 데 필요한 서로 다른 단어 수가 적다. 이건 우리 영상과 단어 목록이 세는 방식을 반영한 것이지, 루마니아어가 더 쉽다는 증거는 아니다. 여기까지가 유력한 설명이다. 우리가 측정한 것은 커버율이지 원인이 아니다.

시간을 잘 쓰는 법

자기 레벨에서 보되, 준비됐다고 느끼기 전에 올라가라. 기억에 남는 단어는 대체로 따라갈 수 있는 문장 안에서 만난 단어다. 그러니 열 단어 중 아홉을 알아듣는 영상에 배움이 있다. A1에서는 쉼이 있고 문장이 짧은 느린 영상이 그렇다. A2부터는 속도가 더는 기준이 아니니, 주제와 흐름을 잡을 수 있는지로 고르고, 자기 레벨 영상이 더는 놀랍지 않으면 아직 놓치는 게 있더라도 레벨을 올려라. 조금 어렵게 느껴지는 영상이 너를 가르치는 영상이다.

같은 레벨 영상도 편차가 크니, 라벨이 아니라 직접 보고 판단하자. 스무 단어에 하나 미만을 놓친다면 네 레벨이고, 열에 하나 넘게 놓친다면 아직 위다.

하루 30분이 일요일 세 시간을 이긴다. 단어를 붙잡아 두는 건 다른 날 다른 영상에서 그 단어를 다시 만나는 일이다. 하루 30분이면 B2 수준 스페인어 어휘까지 약 1년 5개월, 하루 1시간이면 약 8개월이다. 시간 총량은 같고 달력만 움직인다.

배우는 언어의 자막을 켜라. 위 시간은 자막 없이 보는 기준이다. 텔레비전 학습 연구를 보면 같은 언어 자막은 어휘 습득을 상당히 끌어올리는데, 주로 단어의 경계를 보여 주고 놓친 단어를 확인하게 해 주기 때문이다. 번역 자막은 단어 학습보다 내용 이해에 더 도움이 된다.

원어민 영상이 처음부터 버겁다면 더 부드럽게 시작하라. 이해 가능한 입력 제작자들이 학습자용으로 만든 영상은 더 느리고 그림과 반복에 기대서, 초반 몇 시간을 따라가기 쉽게 해 준다. 원어민 영상을 따라갈 수 있게 되면 바로 넘어가자.

그림이 일하게 두라. 요리, 장보기, 옷 입기, 고양이 밥 주기. 단어의 뜻이 눈에 보이는 영상은 초급자의 친구다. 어휘보다 이해가 먼저 도착하기 때문이다.

YouTube0:30~0:45

스마트 자막한국어로 단어별 뜻 보기

Despuésdeestarsecociendoporseisminutos,agregatrespiezasdetomate,dospiezasdepapapicadasfinamente,unacebollay250mldepurédetomatenaturaloelqueyavienelisto,500

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멕시코 스페인어탄탄한 기초

Reelang에서 이 영상으로 배우기

채소가 들어가는 걸 보라. tomate, papa, cebolla가 이름이 불리는 순간 냄비로 들어가고, 화면에 글자도 뜬다. 이 영상의 단어 중 흔한 단어는 84퍼센트뿐인데, 나머지는 그림이 데려다준다.

다독식과 정독식을 섞어라. 시간 대부분은 다독식이어야 한다. 멈추지 않고 내용을 따라 보는 것. 일부는 정독식으로. 짧은 영상을 다시 돌려 보고 놓친 단어를 확인하는 것. 정독식 듣기와 다독식 듣기 가이드에서 언제 무엇을 할지 다루고, 스페인어와 독일어의 듣기 우선 로드맵, 그리고 언어를 배우는 가장 좋은 방법 가이드가 단계를 차례로 안내한다.

모국어를 쓰되 한계를 알아라. 배우는 언어와 가깝다면 규칙을 찾아 들어 보자. 스페인어 -ción이 이탈리아어 -zione라는 걸 한 번 알아채면 수백 단어가 한꺼번에 열린다. 닮은 소리가 함정이 있는 자리이기도 하니, 익숙해 보이는 단어 때문에 문장이 이상해지면 꼭 확인하자.

지금까지 본 숫자들과 어떻게 다른가

수업 기준 수치가 더 높은 건, 수업 한 시간이 영상 한 시간보다 훨씬 적은 단어를 담기 때문이기도 하고, 말하기와 쓰기까지 포함해 레벨 전체를 세기 때문이기도 하다.

Dreaming Spanish는 우리 모델을 실제 학습자와 맞춰 볼 수 있었던 유일한 곳이다. 그들의 로드맵은 수천 명의 학습자 보고를 근거로 150시간에 약 1,500단어, 300시간에 3,000단어, 600시간에 5,000단어, 1,000시간에 7,000단어를 안다고 말한다. 우리는 그들의 수치에 맞추려는 조정 없이 모델로 그들의 영상 목록을 분석했고, 1,480·3,420·5,580·7,400이라는 예측이 나왔다. 약 15퍼센트 안쪽이다. 모델이 매긴 언어 순서도, 한 번도 보여 준 적 없는 외교연수원의 순서와 일치했다(독일어는 스페인어의 약 1.2배, 슬라브어는 1.5~2배). 다만 격차의 크기는 순서보다 덜 확실하다. 모델의 예측은 Dreaming Spanish의 공개 로드맵, 외교연수원의 언어 난이도 분류와 대체로 일관됐다. 이건 타당성을 확인해 주는 고무적인 신호이지, 시청 시간이나 학습자 숙달도를 직접 검증한 결과는 아니다.

측정 방법

영상. 추정치는 Reelang 원어민 영상 코퍼스(스냅샷 2026-11-07)의 12개 언어 영상 85,365편(4,526시간)에서 나왔다. 말소리가 있고, 단일 언어이며, 어학 강의가 아닌 원어민 영상이다. 각 언어에서 레벨당 최대 2,000편을 뽑아, 흔한 레벨이 드문 레벨을 압도하지 않게 했다.

단어 세기. 모든 단어는 해당 언어의 Reelang 스마트 자막이 쓰는 빈도 목록에서 찾아봤고, 어형은 사전 표제어로 묶었다. 그래서 dice, dijo, decir는 같은 순위를 가진 한 단어다. 이름, 잡음, 목록 밖 단어는 전체 단어의 2~9퍼센트인데, 모델이 이정표를 정할 때는 제외한다. 다만 이 페이지에서 네가 알게 될 단어 비율을 제시하는 곳, 즉 계산기와 데이터 표에서는 모르는 단어로 센다. 그래서 그 비율은 그만큼 낮다. 여기서 노출 수치가 나온다. 레벨별로 각 단어가 시간당 몇 번 나오고, 서로 다른 영상 몇 편에 나오는지다.

학습 추정. 이 부분은 측정이 아니라 발표된 연구로 만든 모델이다. 단어가 나오는 영상 하나하나가 그 단어가 학습될 기회를 준다. 중앙 추정치로 6.7퍼센트이니, 영상 열 편에서 만난 단어는 약 50퍼센트 확률로 알게 된다. 우발적 학습 연구와 들어맞는 수치다. 학습자가 영상을 거의 못 따라가면 확률은 낮아지되, 그림의 도움을 받는 초급자에게는 하한선을 뒀다. 알 것으로 기대되는 단어 수가 해당 레벨의 이정표에 닿으면, 학습자는 다음 레벨 영상으로 넘어간다.

이정표는 James Milton이 케임브리지 시험 응시자 1만 명 이상에게서 측정한 어휘량이다. A1 약 1,000단어, A2 2,000단어, B1 2,900단어, B2 3,500단어, C1 4,100단어. 각 수치는 커버율로 다른 언어에 옮긴다. 영어 B1의 2,900단어는 영어 영상 단어의 92.7퍼센트를 덮으니, 스페인어 B1 이정표는 스페인어 영상의 92.7퍼센트를 덮는 스페인어 단어 수, 약 2,840단어다. C2는 추정하지 않았다. Milton의 검사가 5,000단어에서 끝났기 때문이다.

단어를 익히는 속도. 계산기는 중앙 추정치를 준다. 단어를 빨리 익히는 학습자(영상당 10퍼센트)는 약 35퍼센트 적은 시간이 들고, 느린 학습자(4퍼센트)는 약 65퍼센트 더 든다. 연구 자체의 폭이 그만큼 넓고, 주의력이 큰 몫을 한다. 되돌려 보고, 멈추고, 단어를 찾아보면 기억에 남을 확률이 올라간다.

언어 비교. 언어마다 영상도 단어 목록도 다르고, 두 목록이 완전히 같은 자료에서 만들어진 경우는 없다. 출처, 정규화, 무엇을 한 단어로 보느냐(독일어 복합어, 러시아어 동사 어형)가 모두 이정표에 필요한 단어 수에 영향을 준다. 그러니 두 언어 사이의 10~15퍼센트 차이는 실제 차이로 읽으면 안 된다. 어떤 레벨은 표본 시간이 적다. 체코어 B2와 C1은 각각 약 26시간과 5시간, 러시아어 C1은 약 10시간, 스웨덴어 C1은 약 19시간, 루마니아어와 그리스어 A1은 각각 약 7시간에 기대고 있다. 영상을 재표집해도 B2 추정치는 최대 4퍼센트 움직인다. 학습자에게 필요한 시간이 표본보다 긴 경우(러시아어 A1은 약 190시간이 필요한데 표본의 A1 영상은 11시간이다), 모델은 그 레벨의 추가 영상도 표본과 시간당 같은 비율로 단어를 제공한다고 가정한다.

속도는 영상의 첫 단어부터 마지막 단어까지의 발화 기준 분당 단어 수이고, 6초 이하의 쉼은 발화로 센다.

측정하지 않은 것. 문법, 말하기, 읽기, 속도에 적응하는 능력. 자막과 주석(위 시간은 자막 없는 시청 기준이다). 네가 아는 다른 언어 덕에 이미 알아볼 수 있는 단어(모델은 모든 단어를 새 단어로 센다). 그리고 학습 자체. 이를 숙달도 시험과 대조해 측정한 연구는 아직 없다. 레벨은 모델이 각 전사본을 읽고 매긴 것이고, 영상 목록은 또렷한 발화와 폭넓은 흥미 쪽으로 기운다.

이 데이터를 써도 된다

이 페이지의 숫자와 표는 기사, 교재, 연구에 자유롭게 다시 써도 된다. 출처로 이 페이지를 링크해 주면 좋겠다. 시간은 위 표에 있다. 이정표와 그 커버율은 아래에 있다.

표본 영상 수와 시간: 이 연구가 돌린 층화 표본이며, 전체 목록이 아니다. 시간당 단어: 표본 전체에서 영상 한 시간당 실제 단어 수이고, 쉼도 포함한다. 이정표: 해당 언어에서 각 레벨을 표시하는 수용 어휘량으로, 사전 표제어 기준이다. B2에서 아는 단어 비율: B2 어휘를 가진 학습자가 실제 영상의 단어 중 아는 비율이며, 이름과 목록 밖 단어는 모르는 것으로 센다. 단어의 척도이지 이해의 척도가 아니다.

데이터셋 스냅샷: 2026-11-07.

!callout 인용 방법 Maksimyuk, R. (2026). How long does it take to learn a language? Hours of real video to each level, in 12 languages. Reelang Research. Based on the Reelang Native Video Corpus, snapshot 2026-11-07 (85,365 clips, 4,526 hours, 12 languages). Estimates, not measured learner outcomes. https://reelang.com/blog/how-long-does-it-take-to-learn-a-language

자주 묻는 질문

유창해지려면 몇 시간이 걸리나요? 우리 모델에서 B1 수준 어휘는 네덜란드어 영상 약 145시간, 스페인어 200시간, 독일어 245시간, 러시아어 400시간이다. B2 수준 어휘는 각각 180, 250, 325, 500시간이다. 유창하게 이해하고 말하려면 어휘만으로는 부족하다.

하루 30분으로 충분한가요? 매일 한다면 그렇다. 1년에 약 180시간이고, 우리 추정으로는 네덜란드어 B2 수준 어휘, 스페인어라면 B1에 가까운 수준이다. 긴 시간 몰아 하는 것보다 같은 단어를 다른 날에 다시 만나는 게 더 중요하다.

가까운 언어를 이미 할 줄 알면 도움이 되나요? 그렇다. 스페인어 화자는 이탈리아어 영상에서 여덟 단어에 한 번쯤 확인된 유사어를 듣는다. 그게 몇 시간을 아껴 주는지는 측정된 적이 없어서, 계산기의 추정치는 그런 이점이 없는 학습자 기준이다.

영상만 봐서 언어를 배울 수 있나요? 어휘와 귀는 만들 수 있다. 연구에 따르면 사람은 시청으로 읽기와 비슷한 속도로 단어를 배운다. 말하기와 쓰기는 따로 연습해야 한다.

스페인어가 프랑스어보다 빨리 배워지나요? 우리 모델에서는 비슷하다. B2 수준 어휘까지 스페인어는 영상 약 250시간, 프랑스어는 225시간으로, 많은 의미를 두기엔 너무 작은 차이다. 둘 다 독일어나 러시아어보다는 한참 적다.

자막 없이 유튜브나 넷플릭스를 보려면 어느 레벨이어야 하나요? 보통 B2 어휘 이상이다. 우리 B2 이정표는 언어에 따라 원어민 영상 단어의 약 86~92퍼센트를 덮는다. 95퍼센트를 원한다면, 우리 어휘 연구는 전형적인 스페인어 영상에 약 6,800단어가 필요하다고 봤다. 단어를 아는 건 말을 따라가기 위한 첫 번째 조건이지, 보장은 아니다.

이건 수업 시간인가요, 시청 시간인가요? 시청 시간이다. 수업 한 시간은 영상 한 시간보다 훨씬 적은 단어를 담으니, 케임브리지나 외교연수원의 수업 기준 수치는 다른 것을 재고 있다.

출처

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