Bagaimana cara mempersiapkan diri untuk ujian menyimak Staatsexamen NT2 Programma II?

Di level B2, soalnya jarang menanyakan kata apa yang kamu dengar. Yang ditanyakan adalah apa yang dipikirkan orang ini, dan kenapa. Seorang pembicara membangun sebuah argumen: ini yang salah, dan ini yang seharusnya terjadi. Kalau kamu mengikuti alurnya, kamu bisa saja melewatkan beberapa kata dan tetap bisa menjawab soalnya.

Jadi saat berlatih, hentikan videonya setelah satu menit dan ucapkan keras-keras apa yang sedang diargumenkan pembicara dan apa yang mereka inginkan. Kalau kamu tidak bisa mengatakannya, mendengarkan lagi untuk mencari kata per kata tidak akan menolongmu.

Pembicara di level B2 sering berganti arah, dan kata-kata kecillah yang mengendalikannya. Latih telingamu mengenali maar (“tapi”), toch (“tetap saja”), hoewel (“walaupun”), daarentegen (“di sisi lain”), sterker nog (“bahkan lebih dari itu”) dan kortom (“singkatnya”). Kata-kata ini memberitahumu bahwa sebuah kontras akan muncul, atau bahwa ringkasan yang kamu butuhkan ada di depan.

Ini penting karena jawaban yang salah sering kali memang benar-benar diucapkan pembicara, tepat sebelum mereka berbalik arah dan mengatakan hal sebaliknya.

Orang Belanda sering menghindari mengatakan tidak secara langsung. Sebagai gantinya kami bilang nou ja (“ya sudahlah”), op zich (“pada dasarnya”), in principe (“pada prinsipnya”) atau eigenlijk (“sebenarnya”). Di rekaman B2, kata-kata kecil itu membawa pendapat sesungguhnya. Kalau seseorang bilang op zich is het een goed plan, maar..., artinya mereka tidak berpikir itu rencana yang bagus.

Jadi dengarkan nada bicaranya sama seriusnya dengan kata-katanya. Ujian ini juga bisa menanyakan bagaimana perasaan seseorang tentang apa yang sedang mereka jelaskan.

Fragmen di Programma II berlangsung lebih lama dan berisi lebih banyak informasi, jadi latih dirimu untuk itu. Ambil satu wawancara atau satu berita berdurasi beberapa menit dan kerjakan dalam potongan sekitar 30 detik. Dengarkan tanpa teks dan ucapkan apa yang kamu pahami, dengarkan lagi, dan baru setelah itu baca transkrip atau subtitlenya.

Lakukan ini paling lama 30 menit, lalu berhenti dan istirahatlah. Menyimak sedetail ini melelahkan, tapi fokusmu itulah yang sedang kamu latih.

Tidak ada putaran kedua, dan itu mengubah cara kamu memakai 25 detik sebelum sebuah fragmen dimulai. Baca soal dan pilihan jawabannya, lalu tentukan apa yang sedang kamu cari: sebuah pendapat, sebuah alasan, sebuah angka, atau perbedaan antara dua orang. Dengarkan hanya satu hal itu saja dan jangan khawatirkan yang lain.

Dan kalau kamu melewatkan satu soal, lepaskan saja dan bersiaplah untuk fragmen berikutnya. Mengejar jawaban yang sudah lewat cuma membuatmu kehilangan soal-soal sesudahnya juga.